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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉(zhuǎn)入專科學習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調(diào)整少量學生專業(yè)的。
院系名稱 | 專業(yè)方向 |
---|---|
機電工程系 | 數(shù)控技術、模具設計與制造、機械制造與自動化、電機與電器技術、生物質(zhì)能應用技術、機電一體化技術、汽車營銷與服務、材料成型與控制技術、船舶工程技術和工業(yè)機器人技術 |
財經(jīng)管理系 | 市場營銷、物流管理、會計、會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
生物技術系 | 茶樹栽培與茶葉加工、茶藝茶葉營銷 、園林技術、風景園林設計、食品生物技術、食品質(zhì)量與安全、設施農(nóng)業(yè)與裝備 |
信息技術與工程系 | 計算機應用、計算機網(wǎng)絡、多媒體技術、動漫設計與制作 |
文化傳媒系 | 學前教育、小學教育、建筑室內(nèi)設計、視覺傳播設計與制作、視覺傳播設計與制作、旅游管理、景區(qū)開發(fā)與管理、商務英語以及音樂表演 |
中央財政支持 “提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目”的專業(yè):機械制造與自動化、茶樹栽培與茶葉加工
省級高職教育示范專業(yè):機械制造與自動化、電機與電器技術、數(shù)控技術、視覺傳播設計與制作、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、茶樹栽培與茶葉加工
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