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廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院特色王牌專業(yè)有哪些

更新:2023-10-03 05:00:05 高考升學網

高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。

一、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有哪些

根據廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院本科招生網公布的數(shù)據可知,廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院王牌專業(yè)類型有省重點、培育專業(yè):計算機應用技術專業(yè)等。

廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院特色王牌專業(yè)有哪些

序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省重點、培育專業(yè) 1 計算機應用技術

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

行志愿的志愿會相互影響嗎

考生所填報的幾個行志愿本身是行關系,互不干擾;但在投檔時,會按照考生填報志愿的先后順序來依次檢索投檔。

行志愿沒有先后順序,是根據你的分數(shù)來錄取的。比如:A/B/C/D/E這五個志愿,如果你的分數(shù)夠了B志愿,就會被B志愿錄取,其他的情況也一樣。

行志愿模式,是指考生在某批次第一次填報志愿時可以填報多個院校志愿,所填的多個院校志愿之間是行或者并列關系,均為第一志愿。

其表述方式為:如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”,即計算機投檔時,首先按照分數(shù)將考生排序,然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿,一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學校,即向該校投檔。

三、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院所有開設專業(yè)排名一覽表

廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名稱 包含專業(yè) 本?
機電與自動化學院 電氣自動化技術 專科
機電一體化技術 ?
工業(yè)機器人技術 專科
城市軌道交通運營管理 ?
無人機應用技術 專科
汽車檢測與維修技術 ?
經濟與管理學院 互聯(lián)網金融 ?
電子商務 ?
現(xiàn)代物流管理 ?
大數(shù)據與會計 ?
工商企業(yè)管理 專科
國際經濟與貿易 ?
商務英語 專科
大數(shù)據與財務管理 ?
會展策劃與管理 專科
建筑與藝術學院 建筑室內設計 ?
建筑工程技術 ?
環(huán)境藝術設計 ?
室內藝術設計 ?
工程造價 專科
信息工程學院 信息安全技術應用 ?
計算機應用技術 ?
物聯(lián)網應用技術 ?
計算機網絡技術 ?
人工智能技術應用 ?
虛擬現(xiàn)實技術應用 專科
云計算技術應用 ?
電子信息工程 ?
大數(shù)據技術 ?
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四、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院院校師資介紹

廣州現(xiàn)代信息學院2005年成立  廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院(簡稱:現(xiàn)代學院 代碼13912 )是2005年設立的全日制普通高校,地處廣州市天河區(qū),緊臨科學城。2010年通過廣東省高職高專人才培養(yǎng)工作水評估。學校以工科為主,文、經、管、藝協(xié)調發(fā)展;設有信息工程、機電與自動化、建筑與藝術、經濟與管理和專才學院等二級學院;開設了云計算技術與應用、工業(yè)機器人技術等39個專業(yè)。以全過程信息化教學為引領以專才辦學為品牌  學校堅持以全過程信息化教學為引領,以專才辦學為品牌,以培養(yǎng)復合型技術技能人才為目標的辦學思路,著力打造現(xiàn)代信息和專才辦學品牌;現(xiàn)有中央財政支持職業(yè)教育實訓基地1個,省級品牌專業(yè)1個,省級重點()專業(yè)3個,省高職教育專業(yè)領軍人才1人,省級高職實訓基地4個,省級優(yōu)秀教學團隊1個等。學校是廣東省“三二分段專升本協(xié)同育人”試點高校、教育部授予的“國防教育示范!、廣州市信息工程專業(yè)繼續(xù)教育基地、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地等! W校獲省首屆民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎、一等獎,師生獲省級及以上一、二等獎50多項。學校招生錄取率、報到率、畢業(yè)生最終就業(yè)率、雇主滿意度等位列民辦高職院校前茅。據麥可思研究報告,我校畢業(yè)生在工作能力和掌握的核心知識兩項指標均排省內同類校第一。學校為珠三角地區(qū)經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了4萬多名專業(yè)技術技能人才。學校樹立“為地方經濟。

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