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民辦學(xué)校教師保留雙重身份不合規(guī)(二)

更新:2023-09-17 01:11:42 高考升學(xué)網(wǎng)
一項系統(tǒng)工程,過分依靠“保留公辦教師身份”來進行鼓勵扶持,實際只是顧及到了一部分教師的利益,本身也是整體制度設(shè)計缺失的表現(xiàn)。

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