秘書學專業(yè)考研方向

更新：2023-09-17 20:39:00 高考升學網(wǎng)

一、秘書學專業(yè)考研方向

秘書學專業(yè)考研方向共有4個,分別為學科教學(語文)專業(yè)方向、中國現(xiàn)當代文學專業(yè)方向、法律專業(yè)方向(非法學)、中國古代文學專業(yè)方向。

二、秘書學專業(yè)考研方向介紹

學科教學(語文)

專業(yè)介紹

此專業(yè)為專業(yè)碩士(學科代碼:045103)。專業(yè)碩士和學術學位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識、技術的應用能力。

中國現(xiàn)當代文學

專業(yè)介紹

中國現(xiàn)當代文學(學科代碼:050106)是中國語言文學之下的一個二級學科碩士點。此學科是在中國社會內(nèi)部發(fā)生歷史性變化的條件下﹐廣泛接受外國文學影響而形成的新的文學。它不僅用現(xiàn)代語言表現(xiàn)現(xiàn)代科學民主﹐而且在藝術形式與表現(xiàn)手法上都對傳統(tǒng)文學進行了革新﹐建立了話劇﹑新詩﹑現(xiàn)代小說﹑雜文﹑散文詩﹑報告文學等新的文學體裁﹐在敘述角度﹑抒情方式﹑描寫手段及結構組成上﹐都有新的創(chuàng)造﹐具有現(xiàn)代化的特點﹐從而與世界文學潮流相一致﹐成為真正現(xiàn)代意義上的文學。

就業(yè)前景

此專業(yè)的碩士畢業(yè)生綜合文化素養(yǎng)、文學理論功底較強,具備一定的文藝鑒賞與批評能力,尤其突出創(chuàng)新思維能力,畢業(yè)生適于教學、科研、出版、傳播媒體、文化機構、公共事務、企業(yè)文化等部門的復合型高級人才需求,也有從事創(chuàng)作、評論、策劃等創(chuàng)造性工作的自由空間。

法律(非法學)

專業(yè)介紹

法律(非法學)碩士研究生(學科代碼:035101),是法律碩士(Juris Master簡稱JM)專業(yè)型碩士學位之一,法律(非法學)碩士早于法律(法學)碩士研究生,是我國自1996年試辦法律碩士按照國務院學位委員會第十四次會議審議通過的《專業(yè)學位設置審批暫行辦法》規(guī)定設置。法律(非法學)碩士學位是具有特定法律職業(yè)背景的職業(yè)性學位,主要培養(yǎng)面向立法、司法、律師、公證、審判、檢察、監(jiān)察及經(jīng)濟管理、金融、行政執(zhí)法與監(jiān)督等部門、行業(yè)的高層次法律專業(yè)人才與管理人才。

法律(非法學)碩士具有雙重的背景,其中非法學是指本科階段不能學習法律,研究生階段學習的是法律。法律(非法學)碩士是學習美國的教學模式,要求本科階段為非法律的學生才能報考。法律(非法學)碩士研究生符合社會對于符合型人才的要求,具有極其重大的優(yōu)勢。

法律(非法學)碩士的司法考試通過率比法學碩士通過率高,成為法律碩士研究生的優(yōu)勢之一。

就業(yè)前景

我國法律體系日趨完善,人民法律意識的增強使中國向一個完善的法治社會前進。這樣的改變?nèi)鄙俨涣艘慌慌晒ぷ髡叩呐�。由于中國人越來越注重法律保護,社會上急缺法律專業(yè)的人才,所以年來,法律專業(yè)碩士成為了熱門的考研專業(yè)。從市場大趨向來看,法律專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。

此專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生可在以下幾方面工作:

1、在律師事務所從事律師、律師助理等工作;

2、考取國家公務員在法院、檢察院等國家部門從事工作;

3、在企業(yè)從事法務工作;

4、在金融機構從事與法務相關的工作

中國古代文學

專業(yè)介紹

中國古代文學(學科代碼:050105)是中國語言文學下設的二級學科之一。本學科以唐代文學研究為龍頭,別集研究、地域文學研究、佛教文學研究并重,帶動其他文學研究協(xié)調發(fā)展。重視傳統(tǒng)方法與新方法整合運用,將文學研究、文獻研究、比較研究相結合。突出文學資源的屬地,強化資料庫建設,將豐厚的研究成果轉化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢。

就業(yè)前景

中國古代文學專業(yè)的就業(yè)形勢并不是很理想,由于此專業(yè)研究范圍比較特殊,在實際應用中并不廣泛,所以限制了此專業(yè)就業(yè),但是此專業(yè)的畢業(yè)生在文化界有很高的地位,如果專業(yè)知識夠扎實找到一份相對對口的工作也不是難事。

就業(yè)去向

(1)適合到大中專院校從事中國古代文學、中國文學批評史、中國文化史的教學研究工作;

(2)適合到編輯出版、文化宣傳部門從事編輯、文秘、管理工作;

(3)適合到各級社科研究部門從事科研工作。

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