2023年高考已經(jīng)結束，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年溫州職業(yè)技術學院最低錄取分數(shù)相關內(nèi)容，供考生們參考。

一、溫州職業(yè)技術學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年溫州職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2022年溫州職業(yè)技術學院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為491分，對應的錄取位次為176047;

2、2022年溫州職業(yè)技術學院在江西文科的最低錄取分數(shù)線為394分，對應的錄取位次為19273;

3、2022年溫州職業(yè)技術學院在山西理科的最低錄取分數(shù)線為320分，對應的錄取位次為59488;

4、2022年溫州職業(yè)技術學院在新疆理科的最低錄取分數(shù)線為227分，對應的錄取位次為20228;

5、2022年溫州職業(yè)技術學院在新疆文科的最低錄取分數(shù)線為162分，對應的錄取位次為11904;

二、2021年溫州職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2021年溫州職業(yè)技術學院在福建歷史的最低錄取分數(shù)線為444分，對應的錄取位次為37319;

2、2021年溫州職業(yè)技術學院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為415分，對應的錄取位次為219028;

3、2021年溫州職業(yè)技術學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為341分，對應的錄取位次為53716;

4、2021年溫州職業(yè)技術學院在新疆理科的最低錄取分數(shù)線為281分，對應的錄取位次為38537;

5、2021年溫州職業(yè)技術學院在山西理科的最低錄取分數(shù)線為232分，對應的錄取位次為69871;

三、2020年溫州職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2020年溫州職業(yè)技術學院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為495分，對應的錄取位次為160025;

2、2020年溫州職業(yè)技術學院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為381分，對應的錄取位次為29269;

3、2020年溫州職業(yè)技術學院在廣西文科的最低錄取分數(shù)線為325分，對應的錄取位次為82107;

4、2020年溫州職業(yè)技術學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為324分，對應的錄取位次為180474;

5、2020年溫州職業(yè)技術學院在廣西理科的最低錄取分數(shù)線為256分，對應的錄取位次為183574;

二、溫州職業(yè)技術學院簡介

溫州職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全日制綜合性高職院校，由溫州業(yè)余科技大學和溫州商業(yè)學校、溫州經(jīng)濟學校、溫州機械工業(yè)學校等4所學校合并組建而成，辦學歷史可以追溯到1965年。學�，F(xiàn)為浙南閩北唯一一所高水高職學校、國家示范性高職院校、全國優(yōu)質高職院校、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校，是浙江省重點高職院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國職業(yè)教育先進單位、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、浙江省文明校園、浙江省首批四年制高職教育人才培養(yǎng)試點院校和浙江省首批專升本高職本科人才培養(yǎng)試點院校。

學�，F(xiàn)有高教園區(qū)校區(qū)、鹿城校區(qū)、甌海校區(qū)、瑞安校區(qū)、永嘉校區(qū)等五個校區(qū)，校園總占地超1300畝，在編教職工900人，全日制在校生12000余人。設有智能制造學院、設計學院、人工智能學院、建筑工程學院、數(shù)字經(jīng)貿(mào)學院、鹿城學院（繼續(xù)教育學院）、瑞安學院、永嘉學院、公共基礎學院、馬克思主義學院等10個二級學院。學校堅持“鏈接融合，共生共榮”的辦學理念，著力打造五大職教共同體：下沉辦學建瑞安學院，打造了市域產(chǎn)教聯(lián)合共同體；嵌入園區(qū)建設計學院，打造了行業(yè)產(chǎn)教融合共同體；對接中職建永嘉學院，打造了中高職銜接共同體；聯(lián)合臺建職教大腦，打造了產(chǎn)教數(shù)字共同體；圍繞產(chǎn)業(yè)鏈建綜合體，打造了科教融匯共同體。學校堅持以生為本、立德樹人，秉承“厚德長技，勵學敦行”的校訓，堅持面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，遵循“與國家發(fā)展同頻，與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對接，與民營經(jīng)濟互動，與行業(yè)企業(yè)共贏，與國際頂尖接軌”的辦學傳統(tǒng)，形成了“區(qū)域有什么支柱產(chǎn)業(yè)，就建設什么專業(yè)；區(qū)域有什么企業(yè)難題，就建設什么服務臺；區(qū)域有什么新技術需求，就培養(yǎng)什么新技術工匠人才”的辦學實踐，被譽為高職教育的“溫州模式”。

學校以立德樹人為根本的人才培養(yǎng)當?shù)仉x不開。學校堅持德智體美勞“五育并舉”，強化政治修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、生活涵養(yǎng)、健康培養(yǎng)“四養(yǎng)融通”，形成了“學訓研創(chuàng)用”一體化人才培養(yǎng)體系。建成6個實力雄厚的專業(yè)群，40個招生專業(yè)覆蓋了浙南地區(qū)主要支柱產(chǎn)業(yè)和行業(yè)，其中高水專業(yè)群2個、國家示范性專業(yè)等國家級專業(yè)26個、省級優(yōu)勢和專業(yè)24個，榮獲國家教學成果獎一、二等獎4項，主持國家教學資源庫2個，國家級實訓基地6個，國家精品課程11門，國家級教材40余本，國家1+X證書制度試點41個。學校三年教學工作及業(yè)績考核穩(wěn)居浙江省前3，2021年高職院校督導評估位列浙江省第2�，F(xiàn)有國家“”教學名師3人，全國高校黃大年式教師團隊1支，國家級教學團隊3支，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1家，各類國家、省市人才超220人次，并獲全國職業(yè)院校教師教學能力比賽一等獎。深入推進招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動改革，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)17年超98%，留溫率超60%，畢業(yè)生培養(yǎng)質量、就業(yè)競爭力、薪酬水等多項指標多年居浙江省高職院校第一。學校擁有國家級眾創(chuàng)空間、省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，是國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會副主任委員單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型示范高校、浙江省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，“創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟”連續(xù)四年入選全國大學生創(chuàng)業(yè)社團百強。學生五年獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽金銀獎等國家級大賽獎項150余項，德國紅點獎等國際獎項60余項。

三、浙江歷年高考分數(shù)線