一、上海立達學院在海南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、上海立達學院在海南的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)招生人數(shù)為5人;

2、上海立達學院在海南的金融服務與管理專業(yè)招生人數(shù)為4人;

3、上海立達學院在海南的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、上海立達學院在海南的國際商務專業(yè)招生人數(shù)為3人;

5、上海立達學院在海南的傳播與策劃專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、上海立達學院在海南的電子商務專業(yè)招生人數(shù)為3人;

二、上海立達學院在在海南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022上海立達學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
計算機網(wǎng)絡技術	海南	2022 / �？�	01	5	不限	綜合
計算機應用技術	海南	2022 / �？�	02	4	不限	綜合
金融服務與管理	海南	2022 / �？�	03	4	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會計	海南	2022 / �？�	04	4	不限	綜合
國際商務	海南	2022 / �？�	05	3	不限	綜合
會展策劃與管理	海南	2022 / �？�	06	4	不限	綜合
傳播與策劃	海南	2022 / �？�	07	2	不限	綜合
電子商務	海南	2022 / �？�	08	3	不限	綜合

2、2021上海立達學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工業(yè)機器人技術	海南	2021 / �？�	01	4	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會計	海南	2021 / �？�	02	6	不限	綜合
電子商務	海南	2021 / �？�	03	4	不限	綜合
計算機網(wǎng)絡技術	海南	2021 / �？�	04	4	不限	綜合
酒店管理與數(shù)字化運營 （(烘焙與飲品)）	海南	2021 / �？�	05	5	不限	綜合
國際商務	海南	2021 / �？�	06	4	不限	綜合
金融服務與管理	海南	2021 / �？�	07	6	不限	綜合
會展策劃與管理	海南	2021 / �？�	08	4	不限	綜合

3、2020上海立達學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
財務管理 （(英國特許管理會計師CIMA方向；“3+1+1”國際合作項目方向；部分課程雙語教學)）	海南	2020 / 本科	01	3	不限	綜合
國際商務 （(跨境電商方向；“3+1+1”國際合作項目方向；部分課程雙語教學)）	海南	2020 / 本科	02	2	不限	綜合
國際商務	海南	2020 / �？�	03	5	不限	綜合
電子商務	海南	2020 / �？�	04	5	不限	綜合
金融管理	海南	2020 / �？�	05	10	不限	綜合
會計	海南	2020 / 專科	06	5	不限	綜合
工商企業(yè)管理	海南	2020 / 專科	07	10	不限	綜合
護理	海南	2020 / �？�	08	5	不限	綜合
計算機應用技術	海南	2020 / �？�	09	5	不限	綜合
計算機網(wǎng)絡技術	海南	2020 / �？�	10	5	不限	綜合
軟件技術	海南	2020 / 專科	11	5	不限	綜合
傳播與策劃	海南	2020 / 專科	12	5	不限	綜合

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三、上海立達學院的最新學校簡介

"上海立達學院是一所理、工、文、醫(yī)多學科協(xié)調發(fā)展，在上海和國內有一定知名度的民辦高校。學�，F(xiàn)有7個二級學院，分別是財經(jīng)學院、傳媒學院、藝術設計學院、信息學院、護理學院、基礎與外語學院、馬克思主義學院，開設有11個本科專業(yè)和21個�？茖�業(yè)，目前有全日制在校生10000人。 學校始終堅持黨的領導，以黨的建設引領學校事業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮黨組織在民辦高校的政治核心作用，堅持貫徹落實黨的教育方針，牢牢把握正確的辦學方向。凝聚師生員工，推動學校發(fā)展，引領校園文化，參與人事管理和服務，加強自身建設。年來，堅持高端化、國際化、個性化的發(fā)展戰(zhàn)略。堅持以管理學、信息科學、藝術學為主，多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)定位；堅持以本科教育為主，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)教育，適時發(fā)展專業(yè)學位研究生教育的辦學層次定位；堅持以培養(yǎng)面向基層和生產一線、基礎知識扎實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強、綜合素質高、具有國際視野的應用型技術人才的人才培養(yǎng)