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聽(tīng)懂造句,用聽(tīng)懂造句

更新:2023-09-18 21:45:42 高考升學(xué)網(wǎng)

(1)那孩子終于聽(tīng)懂了對(duì)方的話。

(2)老師翻來(lái)覆去講了好幾遍,他還沒(méi)有聽(tīng)懂。

(3)上課雖易,聽(tīng)懂不易,且聽(tīng)且珍惜。

(4)因?yàn)槟阕蛱鞗](méi)到校,所以今天的新課你不容易聽(tīng)懂。

(5)冬至,你有沒(méi)有聽(tīng)懂,我心跳為你而動(dòng),冬至,你有沒(méi)有感動(dòng),我生命為你而懂,冬至,讓愛(ài)情喚醒冬眠的世界,讓真心喚醒冬眠的你,愛(ài)你。

(6)師父進(jìn)一步解釋說(shuō),世界那么多人,但多少人聽(tīng)懂師父講什么,更別說(shuō)要吃素持戒修行或千里迢迢來(lái)這里。

(7)她哼哼唧唧說(shuō)了半天,我們也沒(méi)聽(tīng)懂,不知道她到底想說(shuō)什么。

(8)說(shuō)了一大堆,結(jié)果對(duì)方什么都沒(méi)聽(tīng)懂,真是對(duì)牛彈琴,浪費(fèi)熱情。

(9)小明剛才的一番話,誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂,大家都感到莫名其妙。

(10)他閉著眼睛,嘴里念念有詞,可是沒(méi)有人能聽(tīng)懂

(11)他說(shuō)得唇焦口燥,可是沒(méi)多少人能聽(tīng)懂

(12)他的話你沒(méi)聽(tīng)懂,言外之意是叫你別干那件事。

(13)對(duì)于今天學(xué)習(xí)的知識(shí),我都一知半解,上課似乎聽(tīng)懂了,可是一到做題又不會(huì)了。

(14)在他的領(lǐng)域里,笑聲好像是敵人的語(yǔ)言,他是無(wú)法聽(tīng)懂的。

(15)他似乎沒(méi)有聽(tīng)懂我的問(wèn)題。

(16)一個(gè)初學(xué)中國(guó)話的外國(guó)人,想要聽(tīng)懂中國(guó)各地方的南腔北調(diào),恐怕不是一件容易的事。

(17)你的世界是寂靜的,但是你能聽(tīng)懂不同的語(yǔ)言:給你一個(gè)溫柔的眼神,你說(shuō)是關(guān)注;給你一個(gè)和藹的微笑,你說(shuō)是鼓勵(lì);給你一個(gè)熱烈的掌聲,你說(shuō)是贊許。國(guó)際聾人日,讓無(wú)聲世界里的你,。

(18)一場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力下來(lái),唯一能聽(tīng)懂得就是開(kāi)始得那幾句中文。

(19)林清玄也愿溫一壺月光下酒,在朦朧中沉醉。他們珍藏月光,珍惜這撩人心緒的千古絕唱,因?yàn)橹挥性鹿饽?em>聽(tīng)懂他們的心聲。

(20)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中迷失了方向,在深邃的谷底竭力的嘶喊,可無(wú)人能聽(tīng)清,無(wú)人能聽(tīng)懂,唯有山澗的離歌在唱響著這遺落人兒的悲涼!

(21)陳二狗印象中,他該叫爺爺?shù)娜耸莻(gè)喜歡邊喝酒邊哼京劇的糟老頭,他以前總聽(tīng)不懂,等可以聽(tīng)懂了,也沒(méi)機(jī)會(huì)再聽(tīng)了。

(22)我并不想多用文字來(lái)介紹音樂(lè),擁有太多旁白是尷尬的,如同你講一個(gè)冷笑話,對(duì)方?jīng)]有聽(tīng)懂或者沒(méi)興趣聽(tīng)。最后由你自己指出了笑點(diǎn)所,對(duì)方擠出的笑會(huì)有多勉強(qiáng),想必你也能想象。

(23)學(xué)漢語(yǔ)不是為了讓你未來(lái)的老板對(duì)你刮目相看,而是為了讓你能聽(tīng)懂她說(shuō)的話。

(24)自從晚報(bào)學(xué)習(xí)造句以來(lái),我跟著表弟邯鄲學(xué)步,結(jié)果姨媽說(shuō):“學(xué)習(xí)和做人一樣,不能只知道邯鄲學(xué)步,而要自己發(fā)奮圖強(qiáng),才能發(fā)揮自己的潛能!蔽聽(tīng)懂了姨媽的話,就自己造了這個(gè)句子(造 句網(wǎng)),沒(méi)想到獲得了表弟老師的表?yè)P(yáng)。

(25)那是一季清涼著的夏,你我總是不約而至地坐在這里,雖看不到鍵盤(pán)上手指的舞蹈,卻循著美麗的文字,還聽(tīng)懂了彼此的呼吸。我愛(ài)你的愉快旅程自此開(kāi)始。

(26)我的數(shù)學(xué)很完美,偶爾滿分;我的語(yǔ)文很完美,偶爾全對(duì);我的英語(yǔ)很完美,偶爾聽(tīng)懂;我的短信很完美,偶爾缺欠。十月十,十全十美日,祝福完美不間斷!

(27)想你,是冬日的陽(yáng)光溫暖心頭;想你,是嫵媚的身影在腦海跳動(dòng);想你,甜蜜的夢(mèng)境深情的相擁;想你,就是祈禱的聲音無(wú)比隆重。912就要愛(ài),愛(ài)你,只要你聽(tīng)懂!

(28)送你一束玫瑰花,希望你能珍惜它。愛(ài)慕暗托紅色寄寓,欣賞交由芳香轉(zhuǎn)達(dá)。每一朵都在綻放我的心里話,相信你能輕松聽(tīng)懂它,因?yàn)槟闶俏抑牡拿倒寤ǎ?/p>

(29)你是我今生不變的思念,你的美銘刻在我的心尖,難忘你醉人如花的笑靨,眼眸閃爍著愛(ài)的詩(shī)篇,讓我癡迷而不悔的眷戀。你可聽(tīng)懂風(fēng)傳遞的情話,愛(ài)你永遠(yuǎn)!

(30)一節(jié)課下來(lái)口干舌燥,原地走動(dòng)千百步,吸著飛舞的風(fēng)塵,寫(xiě)了擦擦了又寫(xiě),生怕同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)懂,不斷提問(wèn)答疑。教師節(jié):獻(xiàn)上鮮花表心意,恩師您辛苦了!

(31)梅森裝作沒(méi)聽(tīng)懂他的問(wèn)題,并且用編出來(lái)的回答掩飾,這樣杰克就不會(huì)從旁邊聽(tīng)到他們談話的真實(shí)內(nèi)容。

(32)小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)話聽(tīng)見(jiàn)的只是一片聲音就很好聽(tīng),可是我也說(shuō)的時(shí)候一只大手和善地拍了拍我的腦袋,我聽(tīng)懂了一個(gè)句子:“這個(gè)孩子不會(huì)說(shuō)話。”從那時(shí)開(kāi)始我知道了,說(shuō)話原來(lái)是有規(guī)定的,不是為了高興和好聽(tīng)。顧城

(33)謝國(guó)忠每篇小隨筆都有一點(diǎn)創(chuàng)意,這情況只在張五常的才華橫溢的時(shí)期出現(xiàn)過(guò),沒(méi)有辦法欣賞他的思維方式的讀者,總是指責(zé)他的結(jié)論不準(zhǔn),從未想過(guò)自己是否聽(tīng)懂了他在說(shuō)什么,他們其實(shí)更該看股市或房市帶頭大哥的文章——我認(rèn)為看別人文章是看別人如何想問(wèn)題,看謝國(guó)忠是看聰明。石康

(34)一個(gè)人口味最好雜一點(diǎn),耳音要好一些,能多聽(tīng)懂幾種方言?谖秵握{(diào)一點(diǎn),耳音差一點(diǎn),也不要緊,最要緊的是對(duì)生活的興趣要廣一點(diǎn)。汪曾祺

(35)每天跑步時(shí),我常常和“小淘氣”說(shuō)點(diǎn)什么,好像它能聽(tīng)懂我說(shuō)的一切。

(36)傍晚有一個(gè)時(shí)刻,原仿佛有話說(shuō);它從沒(méi)有說(shuō)過(guò),或許天荒地老一直在述說(shuō),而我們聽(tīng)不懂;或許我們聽(tīng)懂了,不過(guò)像音樂(lè)一樣無(wú)法解釋。博爾赫斯

(37)高山流水……高山的琴音果然也只有流水能聽(tīng)懂。傾泠月

(38)哭喊聲…漸漸…減弱成一種無(wú)法聽(tīng)懂的抽噎聲。

(39)作聽(tīng)力練要重資料粗心,而不要力圖聽(tīng)懂每個(gè)詞,不要在單個(gè)詞上糜費(fèi)太多工夫。

(40)聽(tīng)懂有兩種含義,一種是將這種口述語(yǔ)言逐詞逐句地轉(zhuǎn)換為相應(yīng)地書(shū)面語(yǔ)言,第二種則是對(duì)口述語(yǔ)言中所包含的要求或詢問(wèn)做出正確的響應(yīng)。

(41)斷定你的醫(yī)死們皆聽(tīng)懂你說(shuō)的每一件事件,那包含處圓藥、是處圓藥戰(zhàn)彌補(bǔ)飲食,天龍八部單機(jī)版攻略愛(ài)如空氣,比方維熟艷跟草藥。

(42)情話好聽(tīng),情歌動(dòng)聽(tīng),皆因聽(tīng)懂的人,往往都傷過(guò)心。幾米

(43)林中撫琴曲委婉群山聽(tīng)懂我悲歡。許嵩

(44)他竟然跟法國(guó)狗講中文?我也奇怪它能聽(tīng)懂中文。成龍

(45)印度國(guó)歌的歌詞是梵文,只有很少一部分印度人能夠聽(tīng)懂。梵文是雅利安人為了紀(jì)錄他們的吠陀教經(jīng)書(shū)而發(fā)明出來(lái)的文字。袁越

(46)在曠野上游走的牧人,能否聽(tīng)懂牛羊噬草時(shí)齒動(dòng)聲的語(yǔ)意?簡(jiǎn)媜

(47)相反,它是一種深切的情愛(ài),令你欣賞外人視若無(wú)睹的獨(dú)特氣質(zhì)而秋波盈盈,領(lǐng)會(huì)他人沒(méi)能聽(tīng)懂的笨拙笑話而前仰后伏。

(48)林中撫琴曲委婉,群山聽(tīng)懂我悲歡,滿樹(shù)玉瓣多傲然,江南煙雨卻癡纏。許嵩

(49)見(jiàn)你就像見(jiàn)到家鄉(xiāng),所有神情我都熟悉。你來(lái)了黑夜才聽(tīng)懂期待,你來(lái)了白晝才看破樊籬。史鐵生

(50)第一,別人面前假裝你能聽(tīng)懂我說(shuō)的每句話,第二,別人面前不要做出不自然的笑容,第三,我對(duì)你做什么,千萬(wàn)別慌張,為什么?因?yàn)槲覀兪菓偃恕薄8邧|善

(51)我看他的表情是似懂非懂的,可他卻說(shuō)完全聽(tīng)懂了.

(52)盡管他沖著客人又是微笑又是點(diǎn)頭,但其實(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)懂人家在說(shuō)些什么。參考答案。

(53)這位滑稽演員說(shuō)的順口溜中有許多含沙射影的諷刺話,但是愛(ài)麗絲十分單純,不懂世故,她連一半也沒(méi)聽(tīng)懂。

(54)請(qǐng)說(shuō)清楚點(diǎn),以便我們能聽(tīng)懂

(55)因此,讓不識(shí)字的人也能聽(tīng)懂,成為其通俗化過(guò)程的重要成因,也是他的作品呈現(xiàn)出與一般通俗文學(xué)不同的地方。

(56)對(duì)于即將到來(lái)的期中考試,聽(tīng)懂老師上課的內(nèi)容才是一半的成功。但是網(wǎng)絡(luò)課堂從不這樣。

(57)有些話反著說(shuō)更容易,但不是所有人都有勇氣聽(tīng)懂。陶立夏

(58)說(shuō)清楚點(diǎn)好讓他們聽(tīng)懂。

(59)林中撫琴曲委婉,群山聽(tīng)懂我悲歡,淚如雨落才知過(guò)往剪不斷。許嵩

(60)到現(xiàn)在你從英籍球員那學(xué)了很多英文吧?你能聽(tīng)懂杰拉德和卡拉格所說(shuō)的么?

(61)其實(shí),能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)到這所大學(xué)而且能夠聽(tīng)懂這份英語(yǔ)演講,從印度人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),你們已經(jīng)是非常非常地幸運(yùn)了。

(62)請(qǐng)說(shuō)清楚點(diǎn),這樣每個(gè)人都可以聽(tīng)懂你的話。

(63)請(qǐng)不要用那些只有某個(gè)特定背景的人才能聽(tīng)懂的詞語(yǔ)。

(64)當(dāng)你周期性地堅(jiān)持聽(tīng)一些材料時(shí)廣州翻譯公司,你可能還會(huì)因不能完全聽(tīng)懂而感到苦惱。

(65)他們不會(huì)中文字了,但是日常生活中依然說(shuō)陜甘方言,今天的陜西甘肅人都能聽(tīng)懂。

(66)我無(wú)法聽(tīng)懂他們的地方話,但是能夠清楚看出他們之間那種單純的友誼。

(67)正趕上晚課時(shí)間,年邁的老喇嘛緊緊握住我的手不停地說(shuō)著什么,可惜我無(wú)法聽(tīng)懂,只能從他的臉上讀懂一片熱情。

(68)“阿衡我以為我要死了”,阿衡抱著女兒多少恐懼委屈痛苦全都煙消云散她拿手背擋住眼中的濕熱哽咽到:“你死不了不是不讓你死只是我一點(diǎn)也不想死!,言希怔怔的卻聽(tīng)懂了她的話,到頭來(lái)誰(shuí)成想世上夫妻有誰(shuí)如他們一般離了一個(gè)另一個(gè)竟不能活,誰(shuí)成想少年時(shí)已是如此。書(shū)海滄生

(69)能聽(tīng)懂簡(jiǎn)易歌謠和韻文的主要內(nèi)容.

(70)沒(méi)有聽(tīng)懂而假裝聽(tīng)懂,可能會(huì)讓你尷尬甚至丟丑。

(71)看到我們都圍來(lái)了,老太太改說(shuō)英文,我們就都能聽(tīng)懂了,她在說(shuō)我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。

(72)人就是這樣,小時(shí)候愛(ài)唱歌,唱破了喉嚨也沒(méi)人聽(tīng)懂,如今有人想聽(tīng),你卻不想唱了。江南

(73)我將她一絲不掛地緊緊擁著,而她則小鳥(niǎo)依人地靠在我的臂彎里,而我們則使用只有彼此才能聽(tīng)懂的秘語(yǔ)呢喃著私人的情話。

(74)她能聽(tīng)懂60種語(yǔ)音指令,掌握超過(guò)20的種性體位。

(75)善意是耳聾者可以聽(tīng)懂、目盲者亦能看見(jiàn)的語(yǔ)言。馬克·吐溫

(76)雖然伍基人能聽(tīng)懂基本語(yǔ)和銀河系內(nèi)的其他語(yǔ)言,可是他們的發(fā)聲器官能力有限,只能發(fā)出本族語(yǔ)言的語(yǔ)音。

(77)回答:對(duì)很多非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),要聽(tīng)懂“美國(guó)之音”確非易事,因?yàn)樗脑~匯量很大而發(fā)音又和我們通常學(xué)習(xí)的英國(guó)音不同。

(78)你沒(méi)聽(tīng)懂我的意思。我需要的不是這區(qū)區(qū)24塊錢,而是一種態(tài)度,專業(yè)的態(tài)度。如果你們堅(jiān)持是這樣態(tài)度的話,那么很抱歉,這是我最后一次為當(dāng)月時(shí)經(jīng)寫(xiě)稿。顧里

(79)本期漫畫(huà)中文要教你用中文上銀行開(kāi)戶存款,并且聽(tīng)懂常見(jiàn)的銀行手續(xù)指示,輕松成為中文理財(cái)高手!

(80)簡(jiǎn)而言之,人家說(shuō)他好,他就能聽(tīng)懂,罵他就聽(tīng)不懂。今天當(dāng)頭頭的人也是這樣子的。當(dāng)頭頭的要訣就是自我感覺(jué)永遠(yuǎn)良好,不當(dāng)頭頭的要點(diǎn)卻是自我感覺(jué)永遠(yuǎn)不良好。王小波

(81)絕不會(huì)再做毫無(wú)意義的心扉復(fù)蘇,或聽(tīng)911報(bào)話員聲嘶力竭地說(shuō)請(qǐng)小點(diǎn)聲,太太,我沒(méi)聽(tīng)懂你說(shuō)的話。

(82)到這時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)懂他們的一些黑話了.

(83)對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)懂你說(shuō)的話。視頻聊。

(84)肯尼:是的,看看你。真是女大十八變啊!等等,你能說(shuō)……我是說(shuō)你能聽(tīng)懂我說(shuō)話嗎?

(85)那些和千軍萬(wàn)馬一起爭(zhēng)奪沖出場(chǎng)館的微弱信號(hào),大多能傳到,只是有延遲。就像你能懂一些人的沉默一樣,那些在你沉默后藏著的聲音,欲言又止中藏著的情緒,總會(huì)有人聽(tīng)懂的。盧思浩

(86)毛猴似乎聽(tīng)懂了鄧風(fēng)的話,又裂開(kāi)嘴抓耳撓腮一陣,竄上一棵更高的樹(shù),摘了松果就往鄧風(fēng)身上砸來(lái)。

(87)真摯的朋友也好,紅袖添香的知己也罷,孤獨(dú)的人們一直在找尋著如同自己一般的“癡人”,癡人說(shuō)的不是夢(mèng)話,只是未遇到能聽(tīng)懂癡話的人。

(88)正當(dāng)眾人無(wú)奈之際,一位會(huì)講白話的市民聽(tīng)懂了老人的話,并指出老人就住在七星路的農(nóng)墾大院。

(89)不知道他聽(tīng)懂沒(méi)有,死瘸子知道我討厭胡爺?shù)绞切Φ娜搜鲴R翻。

(90)他的很多諭旨,就是簡(jiǎn)潔明了的大白話,連村童翁嫗都能聽(tīng)懂。

(91)對(duì)此,阿牛也毫無(wú)避忌的任它舔,對(duì)于這只狗,他是發(fā)自心里的喜愛(ài),畢竟它陪著他一起過(guò)了好幾年了,且這只狗還很通靈,只要你叫它做什么,一般的它都能聽(tīng)懂。

(92)我不會(huì)日語(yǔ),她的中文也挺差的,但是她能聽(tīng)懂‘戀空’、‘我們愛(ài)你’這樣的話。

(93)哦,你沒(méi)聽(tīng)懂么,親?簡(jiǎn)單地說(shuō),某種才能特別突出的人一般有兩種表現(xiàn),一是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,二是好為人師。

(94)對(duì)于已經(jīng)背過(guò)這些書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)求甚解的過(guò)程,能聽(tīng)懂多少微言大義,全看個(gè)人的悟性根骨了。

(95)最后他唱起用商調(diào)、羽調(diào)和徵調(diào)譜成的曲子時(shí),人們大部分都走開(kāi)了,剩下兩三個(gè)人能聽(tīng)懂,勉強(qiáng)跟著唱。

(96)只見(jiàn)王睿在巨型樹(shù)人風(fēng)暴守護(hù)者埃隆巴克剛出現(xiàn)的震撼靜下來(lái)之后,就用著懷念,糾結(jié),蛋疼,菊花緊的表情說(shuō)著沒(méi)人能聽(tīng)懂的話。

(97)哼,人家說(shuō)得那么快,就憑他那半瓶子醋,還能聽(tīng)懂多少……

(98)愣了一下的李文軒聽(tīng)懂了她話中意思,于是搭眼看了看這一位婦人卻是徐娘半老,風(fēng)韻猶存。

(99)在一旁的李沅什么也沒(méi)聽(tīng)懂,他當(dāng)讓不會(huì)懂得孫童這個(gè)梨園子弟從小生長(zhǎng)在梨園的心情。

(100)聯(lián)村干部高姿態(tài)的說(shuō):這個(gè)沒(méi)關(guān)系,讓群眾聽(tīng)懂政策,吃透政策就是我們的工作,這位群眾說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂,你再問(wèn),我們來(lái)給我解答。

(101)機(jī)器軟件實(shí)現(xiàn)聽(tīng)譯:Google翻譯已能聽(tīng)懂常用語(yǔ)種。

(102)她聽(tīng)懂了白牛的話,這玉茭就是白牛哥的心。

(103)華言笑而不語(yǔ),邵雋亦卻是神色凝重,他當(dāng)然聽(tīng)懂了華言話里的意思,絕不像邵夜玉理解的那么表面。

(104)“放開(kāi)我們!我們哪一點(diǎn)妨害了你,你這缺德鬼!”但是那青年人一句也沒(méi)有聽(tīng)懂,只見(jiàn)它們上上下下跳來(lái)跳去,嘴巴里“唧唧唧”“喳喳喳”不停地鳴叫著。

(105)美聯(lián)儲(chǔ)推動(dòng)QE3,與金融市場(chǎng)預(yù)期相符合,那么我們?cè)撛趺纯创缆?lián)儲(chǔ)的行動(dòng),中國(guó)應(yīng)聽(tīng)懂伯南克撥上QE3這顆算盤(pán)子的“弦外之音”。

(106)我X,我知道你這雜毛能聽(tīng)懂人話,爺我告訴你,我要真掉下去一命嗚呼了,我做鬼都不放過(guò)……!

(107)什么金菩薩?什么緣木求魚(yú)?我沒(méi)聽(tīng)懂。

(108)不過(guò),即使這樣的話讓場(chǎng)中的人心里也算是有了一點(diǎn)著落,至少,他知道,他剛才可是聽(tīng)懂對(duì)方的話了,也就是說(shuō),自己此時(shí)是要被生俘了。

(109)雖然語(yǔ)言是個(gè)障礙,但韓彩英自爆學(xué)習(xí)中文已有半年,所以能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的中文,甚至還能在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和朱梓驍對(duì)話幾句。

(110)接著郝紹降又拿著第一次搶來(lái)的手機(jī),佯裝打電話,操著南方口音胡拉亂扯了一頓,司機(jī)趙某只聽(tīng)懂一句,好像說(shuō),我這里弄住一個(gè),你們快點(diǎn)過(guò)來(lái)。

(111)雖然它們的對(duì)話沒(méi)人能夠聽(tīng)懂,但那種呆里呆氣,永遠(yuǎn)“嘰嘰喳喳”的發(fā)音還是不禁讓人捧腹。

(112)第一個(gè)步驟是傾聽(tīng),就是讓孩子把話說(shuō)出來(lái),并且聽(tīng)懂孩子話里的真實(shí)意思。

(113)試了一會(huì)兒,她從喉管里發(fā)出粗重的哇哇聲,這一次,我聽(tīng)懂了。

(114)而那嬌俏的伊芙卻是撓頭不知所以然,剛剛張洪濤那連珠炮似得一段話讓她如墮五里霧中,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,傻乎乎的問(wèn):什么意思呀?我怎么沒(méi)聽(tīng)懂(/6329636.html)。

(115)“你好呀,朋友,我是人類,我不會(huì)傷害你的,你能帶我在森林里到處看看嗎?”恐爪龍似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,便用爪子把我拿到了它的背上。

(116)那天鵝似乎聽(tīng)懂了他話語(yǔ),所以它不再鳴叫,還伸暢脖頸靠在李文亮身上,示意友好。

(117)憋著長(zhǎng)氣的天少總算發(fā)出幾個(gè)能夠讓人聽(tīng)懂的音符,臉色漲紅的他眼睛直鼓鼓看著周浩,一抹晶亮的水霧聚在眼角化成淚珠滾落在周浩的手腕上。

(118)1分);停頓、語(yǔ)群分隔合乎句子所要表達(dá)的要求;語(yǔ)調(diào)自然,語(yǔ)速適中;富有表情;聽(tīng)懂教師的提問(wèn),回答問(wèn)題正確。

(119)半半拉拉聽(tīng)懂這些話之后,秦然說(shuō),為什么你知道這么多卻一開(kāi)始不告訴我們?因?yàn)楫?dāng)初我就不相信古亦,礙著他在中間我不敢透露太多。

(120)小秋也想離開(kāi)此地,道士與風(fēng)婆婆說(shuō)話云山霧罩,可他能聽(tīng)懂大概意思:道士想讓他們死,而風(fēng)婆婆希望給他們一次機(jī)會(huì)。

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